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        2020河北公務員申論(縣級)-長遠發展

        閱讀材料

        一、注意事項

        注 意 事 項

        1.本題本由給定資料與作答要求兩部分構成。考試時限為150分鐘。其中,閱讀給定資料參考時限為40分鐘,作答參考時限為110分鐘。滿分100分。

        2.監考人員宣布考試開始時,你才可以開始答題。

        3.請在題本、答題卡指定位置填寫自己的姓名,填涂準考證號。

        4.所有題目一律使用現代漢語作答在答題卡指定位置。未按要求作答的,不得分。

        5.監考人員宣布考試結束時,考生應立即停止作答,將題本、答題卡和草稿紙都翻過來留在桌上,待監考人員確認數量無誤、允許離開后,方可離開。

        嚴禁折疊答題卡!

        二、給定資料

        1.L縣是國家級貧困縣,過去師資力量和辦學條件整體比較落后,L縣一中是該縣的重點中學,高考成績卻不是很理想。“其實我們的孩子都很想學,也很勤奮,但總體成績就是不如大城市的孩子。”L縣一中吳校長說,“每當在電視、網絡上看到大城市優越的教學條件,孩子們都夢想著能接受和大城市同齡人一樣的教育,進行公平的競爭。”

        隨著國家對教育公平的重視和教育信息化大潮的推動,同時得益于近幾年脫貧攻堅進程的加快,L縣一中的軟硬件條件如今都得到了較大提升。L縣教育局經過反復調查研究,決定在L縣一中設立網絡直播班,選定一家資質較好的網絡教育公司,同步直播省城重點中學七中老師的課堂教學,學生跟著省城七中的同學同步上課、同步作業、同步練習。在網絡直播課程中,每門課都有線上線下兩位老師,線上的是省城七中的老師,負責課堂授課,授課內容和進度也都以省城七中為準;線下的是L縣一中的老師,他們除了課前準備、課間講授,還需要在課后和沒有跟上的同學一起查缺補漏。

        羅同學是L縣一中的高三學生,他對自己剛接觸網絡直播課程時的情形記憶猶新,“剛開始接觸直播教學,那邊的教學特點就是密度大,知識面覆蓋廣。有些不適應,感覺差距還是比較大。”羅同學說,“這種教學模式就像是6門學科有了12名指導老師。他們那邊問什么我們就回答什么,一開始覺得有點兒怪,慢慢發現你答的跟那邊也差不多,你會發現已經跟上那個課堂了,當時還是有點興奮,自信心也上來了。”

        網絡直播班班主任楊老師認為,新的教學模式除了帶來成績上的提高,更多的是給了學生參照和動力。“他們會覺得在追夢的路上自己和省城七中的同學享有了均等的機會,剩下的就看自己的奮斗了。”

        從三年前最初引入一個班進行試點,逐漸發展到現在15個網絡直播班700多名學生上課,越來越多的學生參與到了網絡直播課堂中。對網絡直播的教學效果,L縣教育局王局長介紹說,今年高考成績發布后,網絡直播課堂中,本科上線率達到了93%,一本上線率達到了59%。雖然這個功勞并不能只歸功于網絡直播課程,但毫無疑問,網絡直播課程在很大程度上帶來了積極的改變。

        對于網絡直播課程的效果,何同學有另外的感受。她也是L縣一中網絡直播班的學生,去年畢業考入了一所名牌大學。回憶在網絡直播班學

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