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【每周一練】推動中小學體育場館對外開放

2020-02-25 13:32:40

熱點練習題

近年來隨著健康理念的深入人心,體育健身成為了越來越多人的業余生活。為了解決場館不足的問題,不斷有地方試點開展中小學體育場館,比如體育館、田徑場、足球場等閑置時期對外開放,鼓勵民辦學校向社會開放體育場館。這有效緩解了廣大青少年和人民群眾日益增長的體育健身需求與體育場館資源供給不足之間的矛盾。但是也有人認為學校體育設施開放可能會帶來系列安全和管理問題。

請你就此談談自己的看法。

參考答案

要實現全民健身,體育設施是基礎保障。當前,場地設施不足,是人們在日常健身運動中遇到的最主要困難之一,也是全民健身發展的一大阻礙。群眾的健身需求和場地設施緊缺之間的矛盾,是全民健身的難點,也應當是群眾體育工作的突破口。將學校閑職場館對公眾開放,既可以有效利用學校資源,也可以滿足人民群眾健身需求,實現社會公共資源優化利用。

【從全民健身理念出發,結合當前事實,指出矛盾并提出觀點,即政策可以實現公共資源優化利用?!?/span>

當前,全民健身理念深入人心。但是場地不足的新聞不時見諸報端或者網絡。比如廣場舞老人和打籃球年輕人爭奪運動場地,一些老人在停車場健身等。事實上,由于前期土地配置不足,已經沒有足夠的土地資源可以開拓為健身場所。另一方面,學校的運動場地有著明顯的時間規律:學生上課時能夠高效利用,但是課后甚至放假期間完全閑置。將學校體育場地在閑置期對外開放,不僅可以滿足青少年和人民群眾日益增長的體育健身需求,也可以增加部分收入,用于學校建設。

【原因分析:健身的社會場地不足和學校運動場地閑置讓開放學校運動場地成為可能?!?/span>

不可否認的是,在學校體育場館對外開放的過程中可能還會存在系列管理問題。作為教學主體,一般實行封閉管理,在開放體育場館的過程中安全管理尤其重要,比如如何核實外來身份,外來人員活動空間問題以及避免水、電等安全事故的發生等。從維護上來說,可能會涉及場地的器材維修費用、環境衛生等問題,另外,學校工作人員有限,編制有限,對外開放過程中還可能會出現管理人員短缺問題。

【問題分析:指出開放過程中可能會遇到的系列管理問題?!?/span>

學校作為教書育人的主體,要以教書育人為主業,因此學校體育場館對外開放的過程中要避免影響教學秩序。相關管理機構要給學校更多的權限。在管理上,學校需要制定和完善體育場地對外開放相關規章制度,細化要求,明確學校方面的管理服務職責,也明確參加鍛煉人員自身的義務和責任。相關參加體育鍛煉人員也要遵守學校規定并講文明,比如在規定時間內登記入校,要講究文明,避免隨地吐痰、亂扔垃圾、吸煙等不文明行為,愛護學校一草一木,維護學校的環境衛生和綠化。

【對策部分,指出學校體育場館對外開放在管理上要做更多?!?/span>

運動健身為越來越多的人帶來健康與幸福。開放中小學體育場館可以實現體育資源社會共享,方便群眾廣泛開展全民健身活動,加快推進體育強國建設,是一件利國利民的好事。這也是我們全面建成小康社會的題中之意。

【結尾總結提升,指出開放學校健身場所對體育強國和小康社會的意義?!?/span>

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