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        申論綜合分析題備考之“一二三”

        2021-03-01 16:24:00

        省考難,綜合分析難,得分難上加難……很多同學在備考綜合分析這一題型時都會有這樣的想法。有的同學越挫越勇卻找不到做題的門路,有的同學心態積極卻把握不住材料的重點,有的同學干脆放棄嘗試不再為它花費時間精力。但綜合分析確實在考試中經常出現,而且學好這一題型對申發論述大作文、貫徹執行也都有影響。與其一頭霧水,不如跟隨中公教育拿下備考路上這只攔路虎!

        一明:明確歷年考情。

        往年怎么考?考什么題型?哪種考的最多?如果我們搞明白了這個問題,那我們的備考就有了明確的方向。經過梳理,我們發現常考的是比較分析,比較A與B的不同之處,那我們大多是根據題干和材料,圍繞主體、對象、對策、思想、影響、懲罰等方面展開;其次頻率比較高的還有解釋含義類型的題,我們先要用1到3句話解釋它的含義,然后從背景、成績、問題、原因、影響入手去展開闡述,末尾用對策來表達解決問題的方向。在做題過程中,我們要避免思維的僵化,充分尊重材料,比如材料分析背景的時候我們就概括書寫,沒有分析的時候我們要從問題成績原因影響等方面展開分析。

        二巧:進行充分審題。

        綜合分析沒有思路,很大程度上是審題太單薄,沒有把題干關鍵詞與材料內容建立聯系。比如題干上給的分析對象是“新的方式”,那我們就需要對這個詞進行充分的理解:新來源于舊,沒有舊就無所謂新,可知我們在材料中主要看新舊如何對比;方式一詞更接近于對策,比如宣傳的方式是采用村內廣播,其實是對策,可知我們要去材料中找找與過去不相同的做法或措施。有了這兩個思路,我們在材料中選取要點的時候就更有針對性,更接近出題人對答案的設置,更有效的做題。

        三思:及時進行總結。

        綜合分析難就難在雖然思路無差異,但每道題都有不同的分析重點,這就需要我們在做題達到一定量的時候,及時的慢下來,把5道題拿到一起做對比,對比每道題的思路和方向,對比每則材料的重點難點,對比題與題之間的相似之處。靜下心來做這個工作,將會有不一樣的收獲——思路理解的更清晰,做題技巧得到了提升,思維也更加活泛。所以這個時候我們就要牢記“學而不思則罔”的古訓,及時總結,充分消化,達到理解、掌握、會用的更高境界。

        前路越難越斗志昂揚,綜合分析越難越迎面而上。同學們,在筆試成績很難拉開大距離的趨勢下,學好綜合分析題才是克敵制勝的關鍵一招,2021河南省考,讓我們奮起吧!

        來源:中公教育 郭素君

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